Рубрика: <span>Дошкольники</span>

Упрямство

Упрямство или истерика?

Детское упрямство – самая распространенная проблема, с которой приходится сталкиваться родителям ребенка дошкольного возраста. Детское упрямство проявляется в постоянном стремлении делать все по-своему, наперекор взрослым. Например, ребенок может отказываться от прогулки, несмотря на то, что очень любит гулять. Отказывается есть, ложиться спать, идти на руки и т.д., повинуясь единственному стремлению – идти наперекор взрослым. Далее

Igrushki v jizni rebenka

Игрушки в жизни ребенка

Игрушки в жизни детей – это не только забавы, развлечения, радость, но и самое  главное средство психического развития. Главная функция игрушек заключается в активизации детской деятельности. Далее

Инициативность ребенка

Инициативность ребенка

Инициативность главное условие развития познавательной деятельности ребенка, в том числе и творчества. Инициативный ребенок умеет организовать игру, находит повод для общения, придумывает для себя занятие; включается в разговор, предлагает варианты интересных дел другим детям; отличается разнообразием интересов. Инициативные дошкольники  любознательны,  обладают пытливостью ума, изобретательностью. Далее

Самооценка: заниженная и адекватная

Самооценка: заниженная и адекватная

Все чаще и чаще на консультацию приводят детей, у которых заниженная самооценка Заниженная самооценка у ребенка крайне неблагоприятна для гармоничного развития личности. В психологическом портрете детей с заниженной самооценкой присутствуют: нерешительность, обидчивость, неуверенность в себе, эмоциональная закрытость, чувствительность, необщительность. Многие дети демонстрируют тревожность, страдают от многочисленных страхов, имеют нарушенное общение со сверстниками. Далее

Кризис семи лет

Кризис семи лет

Л.С. Выготский в работе «Кризис семи лет» выделяет симптомы кризиса – манерничанье и кривляние. Он указывает, что кризис семи лет – это возраст «потери непосредственности». Поведение ребенка перестает быть непосредственным, естественным. Причиной этого он называет обобщение переживаний – особый момент в развитии, приводящий к удерживанию некоторого переживания, «вклиниванию» обобщенного переживания в поведение ребенка. Поведение ребенка перестает быть сиюминутным, оно опосредуется обобщенным переживанием, в частности, представлением о собственных возможностях.

Далее

Гнев и злость на ребенка

Гнев и злость на ребенка

Все чаще и чаще слышу от родителей (особенно от мам), что они испытывают …

Детская игра

Детская игра

Детская игра… Сколько о ней сказано… Однако,   слышу на консультациях …

Раннее развитие

Раннее развитие

Раннее развитие детей  (бесконечные кружки по лепке, повышение интеллекта, …