Деструктивное  поведение: как преодолеть

Деструктивное поведение включает в себя вспышки гнева, физическую агрессию, неповиновение, непослушание, истерики, дерзость. Неудивительно, что деструктивное поведение отрицательно сказывается на школьной успеваемости, влияет на социальные отношения с родителями, братьями и сестрами, учителями и сверстниками.

Для того, чтобы деструктивное поведение держать  под контролем, следует придерживаться следующих правил:

1. Развивайте социально-эмоциональные навыки.

• Четко и спокойно формулируйте свои указания, делая акцент на положительном выборе, а не на запретах.
• Рассказывайте детям о том, как работают эмоции. Что заставляет людей злиться или грустить? Как мы можем успокоить эти чувства или вообще предотвратить их появление?
• Устраните искушения и раздражающие факторы. Вместо того, чтобы заставлять дошкольника делиться своей любимой игрушкой с пришедшим в гости другом, уберите ее до начала визита. Пусть дети играют с чем-то менее эмоционально «нагруженным». Трудно делать домашнюю работу, когда у тебя на столе игровая приставка.
• Вознаграждайте детей ободряющими, положительными отзывами, когда они делают все правильно. Это мощный способ формировать поведение. Но помните, какие виды похвалы работают, а какие имеют неприятные последствия.

2. Разберитесь, почему дети оказывают сопротивление.

Маленькие  дети проявляют неповиновение и непослушание, из-за  неспособности контролировать импульсы, справляться с эмоциями, помнить правила или предвидеть, что почувствуют другие люди. Аналогичные трудности могут возникнуть и у детей постарше. Если у детей  есть проблемы с кратковременной памятью: им труднее следовать родительским указаниям.

3. Режим и полноценный сон.

Дети, демонстрирующие раннюю склонность к сопротивлению авторитету, оказываются особенно чувствительными к последствиям бессонницы. Сон также связан с деструктивным поведением у детей с диагнозом: РАС.

4. Следите за собой.

Очень трудно оставаться спокойным и собранным, если ваш ребенок закатывает истерику, а ваш собственный стресс усугубляет все, включая поведение вашего ребенка. Уверяю, что дети с большей вероятностью исправятся, если родители скорректируют свои собственные ожидания, получат поддержку и снизят собственный уровень стресса.

5. Создайте условия, способствующие позитивным отношениям между братьями и сестрами.

Доброта и сотрудничество должны начинаться дома.

6. Научите детей пересматривать свои негативные предположения.

Важно помочь детям стать более гибкими, расслабленными и оптимистичными. Маленькие дети выигрывают, когда мы указываем им альтернативные объяснения внешне негативного поведения: «Она не злится на тебя, у нее просто плохой день. Он не хотел тебя обидеть, он просто дрался».

С уважением, Инесса Смолярчук